Se pretende que los alumnos, sean capaces de identificar los procesos históricos, su desarrollo, permanencia, continuidad o ruptura, identificando similitudes o diferencias, desarrollar su capacidad de análisis, síntesis, argumentación y redacción de ideas claras, fomentar el uso de Internet como herramienta de estudio.
Referencias para consulta:
http://www.historiasiglo20.org/
http://redescolar.ilce.edu.mx
http://www.cervantesvirtual.com/historia/
http://www.educahistoria.com/
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jueves, 21 de agosto de 2008
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